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 Context analysis, needs assessment and persona development: towards a digital game-like intervention for high functioning children with ASD to train social skills 背景分析、需求评估和个性发展：为患有自闭症的高功能儿童提供数字游戏式干预，以训练社交技能
相关领域
心理学
人格
心理干预
焦点小组
应用心理学
背景（考古学）
干预（咨询）
自闭症
探索性研究
发展心理学
医学教育
人机交互
计算机科学
医学
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社会学
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古生物学
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人类学
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| 其它 |
期刊：Early Child Development and Care 作者：Gijs Terlouw; J. T. B. van't Veer; Derek Kuipers; Janneke Metselaar 出版日期：2018-12-15 |
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