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标题
Bidirectional effects between expressive regulatory abilities and peer acceptance among Chinese adolescents
中国青少年表达调控能力与同伴接纳的双向效应
相关领域
心理学 发展心理学 同侪关系 认知心理学 社会心理学 同级组
网址
DOI
10.1016/j.jecp.2020.104891 doi
其它 期刊:Journal of Experimental Child Psychology
作者:Yingqian Wang; Skyler T. Hawk; Wenqing Zong
出版日期:2020-08-06
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渣渣 在 2025-09-09 17:53:07 发布自湖南,悬赏 10 积分
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