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Empowering the collective reflection-based argumentation mapping strategy to enhance students’ argumentative speaking
基于集体反思的论证映射策略增强学生的议论文口语能力
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论辩的 论证理论 反射(计算机编程) 协作学习 数学教育 背景(考古学) 心理学 计算机科学 教育学 认识论 生物 哲学 古生物学 程序设计语言
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DOI
10.1016/j.compedu.2022.104516 doi
其它 期刊:Computers & Education
作者:Darmawansah Darmawansah; Chi-Jen Lin; Gwo-Jen Hwang
出版日期:2022-04-09
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lee 在 2026-01-03 13:14:26 发布自新疆,悬赏 10 积分
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