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Measuring Undergraduate Students' Reliance on Generative AI During Problem-Solving: Scale Development and Validation
相关领域
生成语法 比例(比率) 计算机科学 人工智能 数学教育 心理学 地图学 地理
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2025.105329 doi
其它 期刊:Computers & education
作者:Chenyu Hou; Gaoxia Zhu; Vidya K. Sudarshan; Fun Siong Lim; Yew-Soon Ong
出版日期:2025-04-01
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获野千 在 2025-10-06 22:20:53 发布,悬赏 10 积分
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