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The role of ChatGPT and grammarly in promoting emotion regulation, psychological well-being, motivation, and academic writing in Chinese college students: A self-determination theory perspective
网址
https://doi.org/10.1016/j.lmot.2025.102131
DOI
10.1016/j.lmot.2025.102131 doi
其它 期刊：Learning and Motivation
作者：Caili Wang; BingCheng Wang; Danielle Xu
出版日期：2025-04-19
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舍文华 在 2026-09-16 21:37:20 发布自天津，悬赏 10 积分
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