Can We Talk? Improving Employee Contextual Performance Using Motivating Language and Feedback Orientation

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标题	Can We Talk? Improving Employee Contextual Performance Using Motivating Language and Feedback Orientation
网址	https://doi.org/10.1177/23294884211038745
DOI	10.1177/23294884211038745 doi
其它	期刊：International Journal of Business Communication 作者：Emily Elsner Twesme; Jon M. Werner; Aditya Simha 出版日期：2021
求助人	ll 在 2026-05-25 13:30:27 发布自山东，悬赏 10 积分
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