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 Exploring the symptom patterns of depression and anxiety among teachers during COVID-19: A latent profile analysis 探索新冠肺炎期间教师抑郁和焦虑的症状模式：潜在概况分析
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期刊：Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy 作者：Zekai Lu; Rui Yuan; Zelin Liu; Hong Lu 出版日期：2024-03-28 |
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