| 标题 |
 Investigating Students’ and Tutors’ Personal Constructs in Writing Research Proposals: Implications for Teaching and Learning 相关领域
数学教育
心理学
教育学
计算机科学
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| 网址 | |
| DOI |
10.18848/1447-9494/cgp/v18i03/47526
doi
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| 其它 |
期刊：The International Journal of Learning: Annual Review 作者：Bahiyah Dato’ Hj. Abdul Hamid; Siti Hamin Stapa; Jamilah Mustafa; Fuzirah Hashim 出版日期：2012-01-01 |
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