Reciprocal modeling of university students’ perceptions of the learning environment, engagement, and learning outcome: A longitudinal study

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标题	Reciprocal modeling of university students’ perceptions of the learning environment, engagement, and learning outcome: A longitudinal study
网址	https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2022.101692
DOI	10.1016/j.learninstruc.2022.101692 doi
其它	期刊：Learning and Instruction 作者：Jianpeng Guo; Shuai Lv; Shi‐Chao Wang; Si-Mei Wei; Yirong Guo; et al 出版日期：2022-10-21
求助人	LINLEE 在 2026-11-03 15:18:38 发布自山东，悬赏 10 积分
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