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标题
Examining Clinical Teaching Observation Scores as a Measure of Preservice Teacher Quality
临床教学观察成绩作为职前教师素质的衡量标准
相关领域
印为红字的 观察研究 心理学 数学教育 差异(会计) 教师准备 教师素质 重复措施设计 质量(理念) 教师教育 统计 数学 哲学 公制(单位) 经济 业务 会计 认识论 运营管理
网址
DOI
10.3102/0002831221990359 doi
其它 期刊:American Educational Research Journal
作者:Brendan Bartanen; Andrew Kwok
出版日期:2021-02-11
求助人
yibeixiguan 在 2025-02-20 21:39:52 发布自浙江,悬赏 10 积分
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