| 标题 |
 Effect of augmented reality-based virtual educational robotics on programming students’ enjoyment of learning, computational thinking skills, and academic achievement 相关领域
刮擦
计算思维
计算机科学
分解
数学教育
机器人学
教育机器人学
人工智能
虚拟现实
增强现实
多媒体
机器人
心理学
生态学
生物
操作系统
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Computers & education 作者：Fang-Chuan Ou Yang; Hui‐Min Lai; Yen‐Wen Wang 出版日期：2022-12-28 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Kao
嘻嘻哈哈
Copyright
OK
lili
迷人的天抒
学术文献互助
不潮薯饼
竹青
路豐遙
GingerF
Raftaar
Criminology34
haijun
LL
星野
Nole
清平道人
MchemG
skearthy
皖公网安备34019202002308
