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标题
The effectiveness of social-themed picture book reading in promoting children’s prosocial behavior
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亲社会行为 移情 心理学 阅读（过程） 干预（咨询） 发展心理学 共享阅读 讲故事 调解 助人行为 社会心理学 读写能力 叙述的 教育学 语言学 哲学 精神科 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1569925
AI链接 doi.org nih.govdoi.org
DOI
10.3389/fpsyg.2025.1569925 doi
其它 期刊：Frontiers in Psychology
作者：Hong‐Lin Chen; Dannuo Lyu; Liqi Zhu
出版日期：2025-04-14
求助人
ii 在 2025-09-25 22:19:47 发布自浙江，悬赏 10 积分
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