Sustainable Schoolyards as Learning Landscapes

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标题	Sustainable Schoolyards as Learning Landscapes 相关领域体验式学习持续性课程公民新闻利益相关者包裹体（矿物）过程（计算）利益相关方参与参与式设计工程伦理学社会学环境资源管理工程类计算机科学教育学生态学政治学公共关系社会科学环境科学操作系统生物万维网机械工程平行线
网址	https://doi.org/10.15320/iconarp.2022.226
DOI	10.15320/iconarp.2022.226 doi
其它	期刊：Iconarp International J of Architecture and Planning 作者：Beste Sabır Onat; Funda Yirmibeşoğlu 出版日期：2022-12-20
求助人	zhaozi 在 2025-10-03 23:12:35 发布自广东，悬赏 10 积分
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