Effects of the sequential use of L1 and bilingual subtitles on incidental English vocabulary learning: A cognitive load perspective

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标题	Effects of the sequential use of L1 and bilingual subtitles on incidental English vocabulary learning: A cognitive load perspective 从认知负荷的角度看第一语言和双语字幕的顺序使用对英语词汇附带学习的影响
网址	https://doi.org/10.1111/bjep.12740
DOI	10.1111/bjep.12740 doi
其它	期刊：British Journal of Educational Psychology 作者：Xin Yuan; Xuan Tang 出版日期：2025
求助人	独特的兰在 2025-02-16 23:07:45 发布自中国，悬赏 10 积分
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