| 标题 |
 Beyond performance: cognitive extension, affective co-regulation, and agency in AI-mediated L2 writing 相关领域
心理学
代理（哲学）
身份（音乐）
教育学
谈判
社会心理学
外语
第二语言写作
认知
定性研究
语篇分析
语言学
语言习得
情商
高等教育
英语作为外语
生成语法
语言能力
身份协商
共建
抗性（生态学）
自主学习
应用语言学
第二语言习得
学术写作
教学方法
半结构化面试
出国留学
学术英语
民族志
跨文化交际
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Language Learning Journal 作者：Hesham Aldamen; Fatima Aldamen; Mohamad Almashour; Marwan Jarrah 出版日期：2026-07-27 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
嘻嘻哈哈
林狗
Xixi
学霸业
zhang
GingerF
OK
平常迎天
无极微光
liuqingqing
Oracle
YifanWang
初景
mslx
herococa
MchemG
核桃
Aurora
Plant
王77
皖公网安备34019202002308
