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Student Engagement and School Burnout in Finnish Lower-Secondary Schools: Latent Profile Analysis 芬兰初中学生参与度与学校倦怠:潜在概况分析
相关领域
倦怠
心理学
潜在类模型
发展心理学
教育学
数学教育
临床心理学
统计
数学
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期刊:Scandinavian Journal of Educational Research 作者:Tuomo Virtanen; Marja‐Kristiina Lerkkanen; Anna‐Maija Poikkeus; M. Kuorelahti 出版日期:2016-12-21 |
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