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AI-driven classrooms: building creative pedagogies through digital literacy and infrastructure empowerment an AI-TPACK approach 相关领域
心态
杠杆(统计)
计算机科学
学生参与度
教育技术
授权
数字素养
读写能力
教学方法
主动学习(机器学习)
知识管理
协作学习
数学教育
主题
教育学
数字化学习
技术素养
软件
体验式学习
合作学习
建构主义
混合学习
个性化学习
高等教育
社会学
多媒体
教学设计
学习科学
建构主义(国际关系)
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| 其它 |
期刊:Universal Access in The Information Society 作者:Viral Bhatt; Mamta Brahmbhatt; MohammedShakil S. Malek; Ravi Rajai 出版日期:2026-01-21 |
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