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 Head teacher leadership behavior, class collective efficacy and school adjustment of junior high school students: A 2-2-1 multilevel mediation analysis 相关领域
变革型领导
交易型领导
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调解
社会心理学
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教育领导
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期刊：School Psychology International 作者：Leishan Shi; Yuping Wu; Yanfang Zhou 出版日期：2024-03-06 |
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