| 标题 |
 EFL students’ perceptions about the role of generative artificial intelligence (GAI)-mediated instruction in their emotional engagement and goal orientation: A motivational climate theory (MCT) perspective in focus 相关领域
心理学
透视图（图形）
目标导向
感知
光学（聚焦）
目标理论
目标追求
方向（向量空间）
生成语法
学生参与度
时间观
认知心理学
调控焦点理论
社会心理学
教育学
语言学
哲学
物理
几何学
数学
神经科学
人工智能
创造力
计算机科学
光学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Learning and Motivation 作者：Ali Derakhshan 出版日期：2025-02-27 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Nole
东方元语
cdercder
张欢馨
呵呵
OK
昏睡的蟠桃
MozzieMiao
Kao
aajhajkahna
xing_xing
cat
可爱的小paper
认真芷容
v0id
sagitar
Nexus
yjh123
七听
丰富语蕊
皖公网安备34019202002308
