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标题
Assessing the Effectiveness of Project-Based Learning: A Comprehensive Meta-Analysis of Student Achievement between 2010 and 2023
评估基于项目的学习的有效性：2010年至2023年学生成绩的综合荟萃分析
相关领域
荟萃分析 心理学 数学教育 学业成绩 医学 内科学
网址
https://doi.org/10.12982/cmujasr.2024.015
AI链接 ac.thdoi.org
DOI
10.12982/cmujasr.2024.015 doi
其它 期刊：ASR Chiang Mai University Journal of Social Sciences and Humanities (Online)
作者：Nadia Rehman; Xiao Huang; Samia Batool; Irum Andleeb; Amir Mahmood
出版日期：2024-04-22
求助人
潇旭 在 2025-12-24 19:17:44 发布自浙江，悬赏 20 积分
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