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 Assessing the Effectiveness of Project-Based Learning: A Comprehensive Meta-Analysis of Student Achievement between 2010 and 2023 评估基于项目的学习的有效性：2010年至2023年学生成绩的综合荟萃分析
相关领域
荟萃分析
心理学
数学教育
学业成绩
医学
内科学
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期刊：ASR Chiang Mai University Journal of Social Sciences and Humanities (Online) 作者：Nadia Rehman; Xiao Huang; Samia Batool; Irum Andleeb; Amir Mahmood 出版日期：2024-04-22 |
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