The effect of the Bilateral Integration exercise program on the cognitive functioning of pupils with moderate intellectual disabilities

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标题	The effect of the Bilateral Integration exercise program on the cognitive functioning of pupils with moderate intellectual disabilities 相关领域智力残疾认知心理学干预（咨询）认知技能考试（生物学）人口边缘智力功能运动技能认知训练发展心理学临床心理学医学精神科古生物学环境卫生生物
网址	https://doi.org/10.3389/fpsyt.2024.1409061
DOI	10.3389/fpsyt.2024.1409061 doi
其它	期刊：Frontiers in Psychiatry 作者：Magdalena Koper; Magdalena Lewandowska; Małgorzata Rękosiewicz 出版日期：2024-10-22
求助人	苏苏苏在 2025-09-26 20:25:21 发布自上海，悬赏 10 积分
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