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标题
书籍（章节） An Interdisciplinary Approach to Enhancing AI Literacy in K-12 Science Education: Curriculum Integration and Pedagogical Framework
提高K-12科学教育中人工智能素养的跨学科方法：课程整合和教学框架
相关领域
课程 科学素养 读写能力 数学教育 教育学 科学教育 计算机科学 社会学 工程伦理学 心理学 工程类
网址
https://doi.org/10.1007/978-981-97-9255-9_16
DOI
10.1007/978-981-97-9255-9_16 doi
其它 期刊：Lecture notes on data engineering and communications technologies
作者：Yao Shi; Rong Liang; Yong Chun Xu
出版日期：2024-12-31
求助人
Min 在 2025-08-05 01:08:14 发布自美国，悬赏 30 积分
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