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An Interdisciplinary Approach to Enhancing AI Literacy in K-12 Science Education: Curriculum Integration and Pedagogical Framework

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作者

Yao Shi,Rong Liang,Yong Chun Xu

出处

期刊：Lecture notes on data engineering and communications technologies [Springer International Publishing]
日期：2024-12-31 卷期号：: 230-251 被引量：1

标识

DOI：10.1007/978-981-97-9255-9_16

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