| 标题 |
An Exploration of EFL Teachers’ Perceptions of Using Game-Based Learning Tools in Virtual Classes in a Saudi Primary School Context 沙特小学英语教师对在虚拟课堂中使用基于游戏的学习工具的看法探索
相关领域
主题分析
感知
背景(考古学)
基于游戏的学习
心理学
数字化
数学教育
非概率抽样
定性研究
教育学
计算机科学
社会学
地理
社会科学
人口
人口学
考古
神经科学
计算机视觉
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of Language Teaching and Research 作者:Ghidaa Mohammad Al-Harbi; Abeer Ahmed Madini 出版日期:2024-07-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)