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标题
Teacher immediacy as a predictor of teaching effectiveness
网址
http://dx.doi.org/10.1080/23808985.1979.1192378
DOI
10.1080/23808985.1979.1192378 doi
求助人
树野 在 2025-11-06 13:31:48 发布自上海，悬赏 30 积分
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