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标题
Improving 7th-graders’ computational thinking skills through unplugged programming activities: A study on the influence of multiple factors
相关领域
计算思维 数学教育 心理学 计算机科学
网址
https://doi.org/10.1016/j.tsc.2021.100926
DOI
10.1016/j.tsc.2021.100926 doi
其它 期刊：Thinking Skills and Creativity
作者：Lihui Sun; Linlin Hu; Danhua Zhou
出版日期：2021-08-20
求助人
燧人氏 在 2026-01-27 14:15:53 发布自安徽，悬赏 10 积分
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  • 9个月前，求助关闭

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  • 9个月前

    燧人氏 燧人氏 Lv7 求助人 驳回了 Akim 上传的文件

    说明
    标题错误

  • 9个月前

    Akim Akim Lv12 上传了文件

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  • 9个月前

    燧人氏 燧人氏 Lv7 求助人 发起了本次求助

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