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  Learning Complex Technology Online: Effect of Challenge and Hindrance Techno-stressors on Student Satisfaction and Retention 在线学习复杂技术：挑战和障碍技术压力源对学生满意度和保留率的影响
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期刊：Communications of the Association for Information Systems 作者：Yu Zhao; Soumava Bandyopadhyay; Kakoli Bandyopadhyay 出版日期：2023-01-01 |
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