Chinese learners’ willingness to communicate and foreign language anxiety in translanguaging practices: the idiodynamic perspective

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标题	Chinese learners’ willingness to communicate and foreign language anxiety in translanguaging practices: the idiodynamic perspective
网址	https://doi.org/10.1080/01434632.2025.2574951
DOI	10.1080/01434632.2025.2574951 doi
其它	期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Qian Cheng; Zhuoran Sun; Xiuwen Chen 出版日期：2025-10-21
求助人	热心夜玉在 2026-09-19 11:43:04 发布自湖南，悬赏 30 积分
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