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标题
Classroom Strategies Used by Teachers of Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
注意缺陷多动障碍学生教师使用的课堂策略
相关领域
超时 心理学 注意缺陷多动障碍 班级（哲学） 注意力缺陷 发展心理学 医学教育 临床心理学 医学 数学 计算机科学 统计 人工智能
网址
https://doi.org/10.1080/j006v20n04_03
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1080/j006v20n04_03 doi
其它 期刊：Physical & Occupational Therapy In Pediatrics
作者：Shelley Mulligan
出版日期：2001-01-01
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缓慢的大白菜 在 2024-12-17 11:09:22 发布自四川，悬赏 30 积分
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