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Unobtrusive monitoring of learners’ game interactions to identify their dyslexia level 相关领域
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期刊:2020 IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) 作者:Ahmed Tlili; Roua Najjar; Fathi Essalmi; Mohamed Jemni; Maiga Chang; et al 出版日期:2020-08-05 |
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