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Promise and reality: using ICTs to bridge China’s rural–urban divide in education 相关领域
信息和通信技术
教育公平
经济增长
衡平法
中国
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城市化
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期刊:Educational Technology Research and Development 作者:Heng Luo; Mingzhang Zuo; Jixin Wang 出版日期:2022-06-01 |
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