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标题
Self-Monitoring of Attention versus Self-Monitoring of Performance: Effects on Attention and Academic Performance
网址
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/001440299306000...
DOI
10.1177/001440299306000104 doi
其它 期刊：Exceptional Children
作者：Robert Reid; Karen R. Harris
出版日期：2017-01-19
求助人
三冬四夏 在 2026-10-02 21:11:53 发布自北京，悬赏 10 积分
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  • 7小时前

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  • 7小时前

    三冬四夏 三冬四夏 Lv0 求助人 发起了本次求助

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