The Relationship between Critical Thinking Ability of Iranian English Translation Students and Their Translation Ability

已关闭

文献求助详情

标题	The Relationship between Critical Thinking Ability of Iranian English Translation Students and Their Translation Ability 伊朗英语翻译专业学生批判性思维能力与翻译能力的关系相关领域波斯人批判性思维心理学数学教育显著性差异考试（生物学）语言学数学生物统计哲学古生物学
网址	https://doi.org/10.17507/tpls.0603.12 AI链接 academypublication.comdoi.org
DOI	10.17507/tpls.0603.12 doi
其它	期刊：Theory and Practice in Language Studies 作者：Nooshin Azin; Hossein Heidari Tabrizi 出版日期：2016-03-21
求助人	易只瑜在 2025-12-13 12:26:39 发布自陕西，悬赏 10 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

15天前，求助关闭

易只瑜 Lv1 求助人关闭了本次求助。

说明找到了【积分已退回】
15天前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

12:26:45 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

12:26:41 科研通AI机器人（新加坡）收到请求，开始寻找文献

12:26:39 已向机器人发送请求
15天前

易只瑜 Lv1 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 康巴大王子完成签到，获得积分10

1秒前; ding上传了应助文件

2秒前; wxxkx发布了新的文献求助10

2秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

3秒前; 浮游上传了应助文件

3秒前; Owen的应助被康巴大王子采纳，获得10

6秒前; 英俊雪曼发布了新的文献求助10

6秒前; 邓佳鑫Alan的应助被喜欢看神仙打架采纳，获得10

6秒前; Lucas上传了应助文件

7秒前; 李红跃发布了新的文献求助10

8秒前; DurandalS关闭了DurandalS的文献求助

9秒前; yxb完成签到，获得积分10

12秒前; 蝉一个夏天完成签到，获得积分10

12秒前; 敏感易烟发布了新的文献求助30

13秒前; 容容容完成签到，获得积分10

13秒前; Eric完成签到，获得积分20

14秒前; 传奇3的应助被青蛙不会飞采纳，获得10

15秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

15秒前; NexusExplorer的应助被fang采纳，获得10

15秒前; 共享精神上传了应助文件

16秒前; 代睿完成签到，获得积分10

16秒前; cyy0804完成签到，获得积分10

16秒前; 量子星尘发布了新的文献求助10

16秒前; Jasper的应助被蒋宁采纳，获得10

17秒前; 情怀上传了应助文件

18秒前; neuarcher发布了新的文献求助10

19秒前; 苗儿发布了新的文献求助10

19秒前; 田様上传了应助文件

19秒前; 干净忆寒完成签到，获得积分10

20秒前; 合适的冰萍发布了新的文献求助10

21秒前; WWL完成签到，获得积分10

22秒前; 东方元语的应助被无极微光采纳，获得20

23秒前; 不想看文献完成签到，获得积分10

23秒前; 微笑语山发布了新的文献求助10

23秒前; 传奇3上传了应助文件

23秒前; Hello的应助被不吃西瓜采纳，获得10

24秒前; 李雅琳完成签到，获得积分10

24秒前; 田様的应助被Eric采纳，获得10

24秒前; NexusExplorer上传了应助文件

25秒前; Hello的应助被Seyon采纳，获得10

25秒前