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标题
MindScratch: A Visual Programming Support Tool for Classroom Learning Based on Multimodal Generative AI
MindScratch:基于多模态生成式AI的课堂学习可视化编程支持工具
相关领域
生成语法 计算机科学 人工智能 人机交互
网址
DOI
10.1080 doi
提醒:求助人提供的doi与AI识别不一致 10.1080/10447318.2025.2475991 Doi
求助人
wuyaRY 在 2025-12-11 22:21:54 发布自青海,悬赏 30 积分
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