发布文献求助
已关闭
  • 文献求助详情
标题
Effects of Sub-goal Presentation and Self-monitoring on Learning Motivation, Immersion, and Learning Effects in Video-based Learning
网址
https://doi.org/10.18230/tjye.2023.31.3.93
DOI
10.18230/tjye.2023.31.3.93 doi
其它 期刊：The Korea Association of Yeolin Education
作者：Dongho Kim; Jinghuan Cui
出版日期：2023
求助人
六六 在 2026-06-10 16:39:39 发布自河南，悬赏 10 积分
下载
上个求助
下个求助
提交工单
求助 / 应助时间线

  • 3个月前，求助关闭

    六六 六六 Lv4 求助人 关闭了本次求助。

    说明 批量关闭【积分已退回】

  • 3个月前

    六六 六六 Lv4 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
刚刚
1秒前
林林关注了科研通微信公众号
1秒前
3秒前
4秒前
t17的应助被爱学习的小钟采纳，获得10
5秒前
6秒前
谢雷XIELei的应助被性感猪猪侠采纳，获得30
6秒前
大方的契完成签到，获得积分10
6秒前
眼睛大初翠完成签到，获得积分10
6秒前
YYQX发布了新的文献求助10
7秒前
Yuki完成签到，获得积分10
8秒前
稚初完成签到，获得积分10
8秒前
8秒前
大方的契发布了新的文献求助10
9秒前
福屿发布了新的文献求助10
10秒前
10秒前
10秒前
10秒前
Aurora的应助被iasins采纳，获得10
10秒前
安南发布了新的文献求助20
10秒前
11秒前
11秒前
chshyx2发布了新的文献求助10
12秒前
13秒前
可爱的函函的应助被YYY采纳，获得10
13秒前
穿山的百足公主完成签到，获得积分10
13秒前
学术文献互助的应助被Wells采纳，获得100
14秒前
zz完成签到，获得积分10
15秒前
15秒前
CipherSage的应助被TOPK采纳，获得10
15秒前
16秒前
JIN0发布了新的文献求助10
16秒前
lyz发布了新的文献求助10
16秒前
英吉利25发布了新的文献求助10
16秒前
Franki Yin发布了新的文献求助10
17秒前
17秒前
充电宝的应助被CaseyMelkus采纳，获得10
17秒前
Janny发布了新的文献求助10
18秒前
18秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Navigating Normative Orders. Interdisciplinary Perspectives 800
Organizational Behavior 510
Management and the Arts 510
Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510
CLSI VET01S-2024 Performance Standards for Antimicrobial Disk and Dilution Susceptibility Tests for Bacteria Isolated From Animals (7th Ed) 500
A Case Study on Hotels as Noncongregate Emergency Living Accommodations for Returning Citizens 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 内科学 物理 复合材料 催化作用 细胞生物学 无机化学 光电子学 物理化学 电极 基因
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 7757650
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9304013
关于积分的说明 20277734
捐赠科研通 7341329
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3312024
关于科研通互助平台的介绍 2462711
邀请新用户注册赠送积分活动 2325748
Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 帮助中心 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通