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标题
Examining the Accelerated Playback Hypothesis of Time-Compression in Multimedia Learning Environments: A Meta-Analysis Study
网址
https://www.semanticscholar.org/paper/14233220d1dee74e2116ee...
DOI
10.1177/07356331211043535 doi
其它 期刊：Journal of educational computing research
作者：Li Cheng; Raymond S. Pastore; Albert D. Ritzhaupt
出版日期：2021-09-02
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聪慧的从雪 在 2026-07-04 10:47:21 发布自天津，悬赏 10 积分
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