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 Effectiveness of a Mindfulness-Based Social–Emotional Learning Program on Psychosocial Adjustment and Neuropsychological Maturity in Kindergarten Children 基于正念的社会情绪学习计划对幼儿园儿童心理社会适应和神经心理成熟的有效性
相关领域
社会心理的
注意
心理学
神经心理学
临床心理学
队列
神经心理学测验
发展心理学
认知
精神科
医学
内科学
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期刊：Mindfulness 作者：Alfonso Moreno-Gómez; Javier Cejudo 出版日期：2018-05-19 |
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