The impact of group awareness on CSCL regulated learning process: Insights from an ordered network analysis (ONA)

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标题	The impact of group awareness on CSCL regulated learning process: Insights from an ordered network analysis (ONA)
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-026-13953-x
DOI	10.1007/s10639-026-13953-x doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Qian Guo; Wei Zhao; Qiang Jiang; Xiaoqing Xu 出版日期：2026-03-18
求助人	挽棠在 2026-07-13 15:37:47 发布自湖北，悬赏 10 积分
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