Multilevel analysis of teacher professional well-being and its influential factors based on TALIS data

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标题	Multilevel analysis of teacher professional well-being and its influential factors based on TALIS data
网址	https://doi.org/10.1177/17454999221143847
DOI	10.1177/17454999221143847 doi
其它	期刊：Research in Comparative and International Education 作者：Masoumeh Kouhsari; Junjun Chen; Shahin Baniasad 出版日期：2022
求助人	coco 在 2026-03-06 23:04:51 发布自中国澳门，悬赏 10 积分
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