Flow experience fosters university students' well‐being through psychological resilience: A longitudinal design with cross‐lagged analysis

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标题	Flow experience fosters university students' well‐being through psychological resilience: A longitudinal design with cross‐lagged analysis
网址	https://doi.org/10.1111/bjep.12661
DOI	10.1111/bjep.12661 doi
其它	期刊：British Journal of Educational Psychology 作者：Yanhui Mao; Xinyi Luo; Shujun Wang; Zhuozhu Mao; Mei Xie; Marino Bonaiuto 出版日期：2024
求助人	niniwei 在 2026-05-27 17:15:15 发布自湖南，悬赏 10 积分
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