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  Towards a New Conceptual Model of AI-Enhanced Learning for College Students: The Roles of Artificial Intelligence Capabilities, General Self-Efficacy, Learning Motivation, and Critical Thinking Awareness 大学生人工智能强化学习的新概念模型：人工智能能力、一般自我效能、学习动机和批判性思维意识的作用
相关领域
批判性思维
心理学
自我效能感
数学教育
结构方程建模
知识管理
社会心理学
计算机科学
机器学习
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| 其它 |
期刊：Systems 作者：Xi-Hui Jia; Jui-Che Tu 出版日期：2024-02-25 |
| 求助人 | |
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