Predicting the changing relationship between students’ self-concepts and task perceptions in peer feedback

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标题	Predicting the changing relationship between students’ self-concepts and task perceptions in peer feedback 同伴反馈中学生自我概念与任务知觉变化关系的预测
网址	https://doi.org/10.1080/02602938.2025.2512416
DOI	10.1080/02602938.2025.2512416 doi
其它	期刊：Assessment & Evaluation in Higher Education 作者：Yuhuan Emma Zhao; Fuhui Zhang; Christian Schunn 出版日期：2025
求助人	洪山老狗在 2025-06-12 09:11:02 发布自中国香港，悬赏 30 积分
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