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 The Relationship of School Participation with Motor Proficiency and Executive Function in Children with Autism Spectrum Disorder 相关领域
自闭症谱系障碍
元认知
执行职能
心理学
临床心理学
认知
自闭症
执行功能障碍
心理干预
发展心理学
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期刊：PubMed 作者：Mahsa Kheirollahzadeh; Mehdi Alizadeh Zarei; Malek Amini; Faezeh Dehghan 出版日期：2021-01-01 |
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