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Typical intellectual engagement and achievement in math and the sciences in secondary education 相关领域
心理学
社会经济地位
多级模型
好奇心
数学教育
学业成绩
五大性格特征
阅读(过程)
人格
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发展心理学
社会心理学
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人口
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期刊:Learning and Individual Differences 作者:Ulrich Schroeders; Stefan Schipolowski; Katrin Böhme 出版日期:2015-09-03 |
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(2025-6-4)