Considering discussion types to support collective sensemaking during a storyline unit

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标题	Considering discussion types to support collective sensemaking during a storyline unit
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/tea.21725
DOI	10.1002/tea.21725 doi
其它	期刊：Journal of Research in Science Teaching 作者：Benjamin R. Lowell; Kevin Cherbow; Katherine L. McNeill 出版日期：2021-08-22
求助人	刘星宇在 2026-03-17 21:05:00 发布自中国，悬赏 10 积分
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