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标题
Students' use patterns of generative artificial intelligence during problem‐solving in an intelligent learning system: Achievement goal orientation matters
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元认知 目标导向 心理学 生成模型 任务(项目管理) 生成语法 认知 适应性学习 数学教育 自适应超媒体 人工智能 计算机科学 任务分析 教育技术 差异(会计) 计算机辅助教学 多级模型 学习分析 聚类分析 智能教学系统 反射(计算机编程) 学业成绩 认知心理学 方向(向量空间) 情商 人类智力 概念学习 概念图 自主学习 形成性评价
网址
DOI
10.1111/bjet.70059 doi
其它 期刊:British Journal of Educational Technology
作者:Tingting Wang; Shan Li; S. Li; Jianhua Zhang; Jie Gao
出版日期:2026-02-26
求助人
xiaozhang 在 2026-03-30 14:42:03 发布自北京,悬赏 10 积分
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