| 标题 |
书籍(章节) Effects of an Augmented Reality-Based Educational Game on Student’s Learning Performance and Motivation in Nature Course 基于增强现实的教育游戏对学生自然课程学习成绩和动机的影响
相关领域
数学教育
增强现实
平面图(考古学)
计算机科学
课程(导航)
多媒体
工程类
心理学
人机交互
历史
航空航天工程
考古
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Lecture notes in electrical engineering 作者:Wen‐Yen Lin; Jou-Ying Chang; Qing-Yu Jiao; Jen-Chih Lin; Min-Hsuan Huang 出版日期:2022-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)