Effect of prosocial behavior on school bullying victimization among children and adolescents: Peer and student–teacher relationships as mediators

已完结

文献求助详情

标题	Effect of prosocial behavior on school bullying victimization among children and adolescents: Peer and student–teacher relationships as mediators
网址	https://doi.org/10.1002/jad.12116
DOI	10.1002/jad.12116 doi
其它	期刊：Journal of Adolescence 作者：Xinyuan Fu; Shuxian Li; Chen Shen; Keke Zhu; Mei Zhang; et al 出版日期：2022-11-03
求助人	京崋倦客在 2026-08-07 19:10:47 发布自天津，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

有了科研通，下载文献真轻松！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 开朗龙猫完成签到，获得积分10

1秒前; 成长中完成签到，获得积分10

2秒前; 淡然远山完成签到，获得积分10

2秒前; 田様上传了应助文件

3秒前; squeak发布了新的文献求助10

4秒前; 累了就睡完成签到，获得积分10

4秒前; 春宇发布了新的文献求助10

4秒前; hyl发布了新的文献求助10

6秒前; 叶明杰完成签到，获得积分10

6秒前; 科目三上传了应助文件

7秒前; 张欢馨的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; 可爱的函函的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; 英姑的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; 赘婿的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; xiyun发布了新的文献求助10

8秒前; ding的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; 在水一方的应助被科研通管家采纳，获得10

8秒前; 张欢馨的应助被科研通管家采纳，获得10

9秒前; woshi123的应助被科研通管家采纳，获得10

9秒前; 我是老大的应助被科研通管家采纳，获得10

9秒前; 无限小土豆的应助被Snowychen采纳，获得10

9秒前; Felly完成签到，获得积分10

9秒前; woshi123的应助被科研通管家采纳，获得10

9秒前; 赘婿的应助被薛小飞采纳，获得10

10秒前; 我学好吧完成签到，获得积分10

10秒前; 同学的店完成签到，获得积分10

10秒前; lumi发布了新的文献求助30

12秒前; 穆行恶完成签到，获得积分20

12秒前; 乐乐上传了应助文件

13秒前; 洛杉矶嬴政完成签到，获得积分10

14秒前; xinxin完成签到，获得积分10

16秒前; XXDD小吴发布了新的文献求助10

16秒前; qaqu上传了应助文件

18秒前; 赘婿上传了应助文件

18秒前; 苹果的面包完成签到，获得积分10

18秒前; aajhajkahna的应助被小稻草人的小幸运采纳，获得20

22秒前; SciGPT上传了应助文件

22秒前; 薛小飞发布了新的文献求助10

23秒前; 独自开朗完成签到，获得积分10

24秒前; momo完成签到，获得积分10

24秒前