Integrating Multimodality in Emotion Moderation: The Effects of Multimodal AI on EFL Speakers’ Boredom, Enjoyment, and Anxiety

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标题	Integrating Multimodality in Emotion Moderation: The Effects of Multimodal AI on EFL Speakers’ Boredom, Enjoyment, and Anxiety
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/ijal.70201
DOI	10.1111/ijal.70201 doi
其它	期刊：International Journal of Applied Linguistics 作者：Chuanming Yang; Junjie Shao; Mengying Zhang; Hongchen Xu 出版日期：2026-04-22
求助人	合适的凝荷在 2026-08-02 21:28:37 发布自北京，悬赏 10 积分
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