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[求助补充材料]
 Efficacy of an Online Mindfulness Training to Improve Well-Being in Teachers: A Randomized Waitlist Controlled Trial 在线正念训练改善教师幸福感的功效：一项随机等待名单对照试验
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期刊：Mindfulness 作者：Katelyn N. Jackman; Paul Caldarella; Jared S. Warren 出版日期：2025-01-03 |
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